NTLBC-2型 便攜式機(jī)械系統(tǒng)創(chuàng)意組合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)臺(tái)

可在鋁合金型材結(jié)構(gòu)的實(shí)訓(xùn)臺(tái)架上拼裝各種單級(jí)傳動(dòng)和多級(jí)組合傳動(dòng)方案，并對(duì)比分析不同方案的傳動(dòng)特點(diǎn)，提高學(xué)生動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)各種機(jī)械傳動(dòng)方案的理解。

NTMSC-2S型 自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)拆裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)裝置

本系統(tǒng)是一種最為典型的機(jī)電與自動(dòng)化產(chǎn)品，是為職業(yè)院校、職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而研制的，它適合機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和培訓(xùn)。它在接近工業(yè)生產(chǎn)制造現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)上又針對(duì)教學(xué)及實(shí)訓(xùn)目的進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)，…

NTMSC-1S型 自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)拆裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)裝置

通過(guò)該實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的工作任務(wù)訓(xùn)練，能較好地充分鍛煉操作者團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、自動(dòng)線(xiàn)拆裝與調(diào)試能力、工程實(shí)施能力和安全意識(shí)。引導(dǎo)高職院校機(jī)電及自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革，滿(mǎn)足自動(dòng)化類(lèi)中機(jī)電一體化和自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的核心…

NTMJXS-1M 四自由度氣動(dòng)機(jī)械手實(shí)訓(xùn)裝置

NTMJXS-1M 四自由度氣動(dòng)機(jī)械手實(shí)訓(xùn)裝置通過(guò)傳感器信號(hào)采集，PLC編程，對(duì)步進(jìn)電機(jī)、直流電機(jī)、電磁閥進(jìn)行較復(fù)雜的開(kāi)關(guān)量控制、位置控制、時(shí)序邏輯控制，實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)械手行程范圍內(nèi)任一位置物體的抓取、移…

NTMGZ-1M型 光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)考核裝置

NTMGZ-1M型 光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)考核裝置采用開(kāi)放式和拆裝式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，可根據(jù)現(xiàn)有的機(jī)械部件組裝生產(chǎn)設(shè)備，使整個(gè)裝置能夠靈活的按實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要組裝機(jī)電一體化設(shè)備。裝置采用工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及抽屜式模塊放…

NTMFJ-1型 材料分揀實(shí)訓(xùn)裝置

NTMFJ-1型 材料分揀實(shí)訓(xùn)裝置采用全開(kāi)放式布局且具有設(shè)故排故單元，可充分鍛煉操作者系統(tǒng)接線(xiàn)、機(jī)械調(diào)試安裝、軟件編程、獨(dú)立構(gòu)建控制系統(tǒng)、反饋整定、故障檢測(cè)及檢修的能力。

NTMCK-1型 立體停車(chē)庫(kù)實(shí)訓(xùn)裝置

NTMCK-1型 立體停車(chē)庫(kù)實(shí)訓(xùn)裝置具有單片機(jī)、PLC控制功能，也可根據(jù)用戶(hù)需要采用數(shù)據(jù)采集卡及IC卡管理系統(tǒng)。

云南維修電工實(shí)訓(xùn)考核裝置公司做職業(yè)預(yù)備教育準(zhǔn)備了很多資料

云南維修電工實(shí)訓(xùn)考核裝置廠談工匠精神還要強(qiáng)調(diào)有社會(huì)性。靠單一學(xué)校做職業(yè)教育不太現(xiàn)實(shí)，靠一個(gè)學(xué)校開(kāi)發(fā)各種各樣的精品課程勞民傷財(cái)，學(xué)校了解的東西確實(shí)有限，好的學(xué)校牽頭可以，肯定要結(jié)合很多家企業(yè)，或者很多…

繼續(xù)深化與企業(yè)深度融合是云南實(shí)訓(xùn)考核裝置公司的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則

云南實(shí)訓(xùn)考核裝置公司認(rèn)為，提升職業(yè)教育質(zhì)量是培養(yǎng)“工匠精神”的重要環(huán)節(jié)，職業(yè)學(xué)校的作用不可或缺。結(jié)合我職業(yè)教育特點(diǎn)，我們應(yīng)該在以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)。

NTIGZ-1B型 多策略過(guò)程控制集成系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

NTIGZ-1B型 多策略過(guò)程控制集成系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)能讓學(xué)生對(duì)多策略的過(guò)程控制集成系統(tǒng)有深刻的認(rèn)識(shí)，熟練掌握過(guò)程控制裝備上位機(jī)控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、控制及設(shè)計(jì)，從而對(duì)整個(gè)控制系統(tǒng)融會(huì)貫通，為將來(lái)走向工…